Posts Tagged ‘музыка’

О мультиках и ирландской музыке

Вторник, Ноябрь 29th, 2011

Мы стараемся не включать дочке мультики. Совсем. Во-первых, если ей сутра показать один короткий мультфильм, она потом весь день будет залезать на свой стульчик тянуться к компьютерной мышке с недвусмысленными требованиями. А во-вторых, она чаще всего очень возбуждается при просмотре мультфильмов и начинает расстраиваться, но не хочет ложиться спать, даже когда организм уже просит.

А на днях, я запустил на ютубе одно видео с ирландской музыкой на губной гармошке. Сначала, она пришла его смотреть и слушать. Потом попросилась на ручки. И, кроме того, сидела очень спокойно и расслаблено. Похоже, что видео ее завораживало. Посмотрела несколько раз подряд.

Напрашивается два вывода. Во-первых, у нас все-таки очень музыкальный ребенок. А во-вторых, музыка все-таки лучше мультфильмов. Только нужно выбрать подходящую музыку, а то не всякая оказывает такое же воздействие.

А видео вот это:
(далее...)

Кварто-квинтовый круг

Среда, Ноябрь 2nd, 2011

Квинтовый круг (или кварто-квинтовый круг) — замкнутая двусторонняя последовательность тональностей, отражающая степень их родства. Наглядно изображается в виде окружности, откуда и получила своё название.

В последовательности располагаются мажорные тональности в паре со своими параллельными минорными. При движении по часовой стрелке по квинтовому кругу тоника каждой последующей мажорной тональности отстоит от предыдущей (вверх) на чистую квинту, а в записи при ключе добавляется один диез. При движении против часовой стрелки интервал (восходящий) составляет чистую кварту, а в записи добавляются бемоли.

Wikipedia.org

circle-5

Кварто-квинтовый круг — это очень удобный способ вычисления нот любой тональности без шпаргалок и заучивания. Достаточно понять принцип и все становится довольно просто. (далее...)

Первые шаги в музыке

Воскресенье, Октябрь 2nd, 2011

Два дня назад дочке исполнилось 1 год и 2 месяца и она уже делает свои первые шаги в музыке. Нажимание кнопочек на разных музыкальных игрушках не в счет, она именно извлекает первые звуки на музыкальных инструментах. Около недели назад она впервые сумела дунуть в губную гармошку, а потом у нее получилось извлечь звуки и на вдох тоже. Несколько дней назад она уже старалась дернуть за струны гитару и это даже иногда получалось. А буквально сегодня она обратила внимание на свой игрушечный бубен и попробовала постучать по нему (не забывая спрашивать совета у родителей). Так что с ударными и ритмом у нее тоже проблем не будет.

Хочу отметить тут этот знаменательный факт, чтобы позже гордиться и хвастаться еще больше, когда она преуспеет в этой области.

Хобби!

Среда, Июль 13th, 2011

Дочка сидит и мнет мои многочисленные листочки для записей... И тут меня осинило: это же ее первые шаги в оригми!!!

А еще она иногда берет блокфлейту и начинает ей бить по табуретке — к музыке тянется ребенок! Здорово!

Благотворное влияние классической музыки

Четверг, Февраль 17th, 2011

Наконец! Наконец нерадивые родители моей дочери сподобились поставить ребенку классическую музыку.

Еще во время беременности жены чуть не год назад мы несколько раз обсуждали, как архиправильно будет почаще ставить классическую музыку, чтобы ребенок мог ее слушать в утробе. Справедливости ради скажу, что несколько раз ставили. Но мягко говоря не часто. А после родов и вообще позабыли о такой возможности.

И вот сегодня наконец мы попробовали вместо детских песенок поставить Чайковского. И жаль, что не сделали этого раньше. Дочке определенно понравилось. Сначала она тянулась и разглядывала проигрыватель, а потом просто сидела очень спокойно и, кажется, слушала. Меня дома не было, но жена говорит, что проиграла диск несколько раз подряд и действие было только благоприятным.

Берем на заметку.

А вы поете своим детям?

Пятница, Декабрь 17th, 2010

Я пою дочке постоянно. Чаще всего напеваю какую-нибудь галиматью с постоянным упоминанием ее имени, но иногда и какие-нибудь известные песенки. Даже кажется, что я просто все время хотел напевать, а дочка дает оправдание.

Вспоминается анекдот, который рассказал мне кто-то из знакомых: Одна женщина очень любила петь своей дочке и первыми словами девочки стали «Мама, не пой».

Вот думаю: С одной стороны, приучать ребенка к звуку своего голоса вроде бы полезно, а с другой, как бы первыми словами моей дочери не стали «Папа, не пой!»

Чувства быстрого приготовления

Суббота, Октябрь 23rd, 2010

Единственная цель музыки — передавать эмоции, чувства, переживания, настроение. Автор музыки эмоции вкладывает, а слушатели их получают.

Причем это некий полуфабрикат. Нам совсем не обязательно проходить через процесс приготовления этих эмоций: радость и печаль, появляются в нас без сопутствующих веселых или грустных событий.

Из этого есть два следствия. Во-первых, чтобы делать качественные легкоусвояемые переживания, автор должен сам испытать их в жизни. Сложно передать другим то, чего у тебя нет. А у человека с богатым жизненным опытом, есть чем поделиться.

Во-вторых, следствие из следствия: если музыку пишет человек сам ничего толком не переживший в жизни, то получатся не живые эмоции, а порошковый заменитель аромата, «идентичный натуральному».

Значит, чтобы заниматься творчеством, надо не только (и не столько) изучать теорию, но и много жить, общаться и смотреть по сторонам.

То же самое можно было бы написать про другие виды искусства.